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Hora+: 84 nuevas escuelas de San Luis se suman al programa y ya son 100 las primarias con jornada extendida

La ampliación se concretó tras el convenio firmado entre la Provincia y la Secretaría de Educación de la Nación. Las instituciones pasan de 20 a 25 horas semanales y los docentes que cumplen la jornada extendida recibirán un incremento salarial del 25% en septiembre.

San Luis amplió la implementación del programa “Hora+”, con la incorporación de 84 nuevas escuelas primarias. De esta manera, ya son 100 las instituciones de la provincia que forman parte de esta propuesta, destinada a extender la jornada escolar y fortalecer los aprendizajes en áreas prioritarias.

La incorporación se concretó luego del convenio firmado el 27 de agosto entre el Gobierno provincial y la Secretaría de Educación de la Nación. Las primeras 16 escuelas habían comenzado a implementar el programa en abril.

Con esta ampliación, las instituciones participantes pasan de una carga horaria de 20 a 25 horas semanales, en línea con el objetivo establecido por la Ley Nacional de Educación N° 26.206 para las escuelas primarias.

Más tiempo para fortalecer Lengua y Matemática
La directora de Educación Obligatoria, Raquel Acosta, destacó que la extensión de la jornada busca generar más tiempo para fortalecer la enseñanza de Lengua y Matemática.

La propuesta se articula, además, con los planes provinciales “Queremos Resolver” y “Queremos Aprender”, orientados al desarrollo y consolidación de los aprendizajes.

Acosta señaló que la implementación de “Hora+” forma parte de las políticas educativas consideradas prioritarias por el Gobierno provincial.

Una de las principales novedades para las 84 escuelas que se incorporan será el reconocimiento salarial para los docentes que efectivamente cumplan con la jornada extendida. Según se informó, recibirán un incremento del 25% en septiembre. El beneficio también alcanzará a uno de los responsables del equipo directivo de cada institución.

Cada escuela define su modalidad de implementación
La hora adicional no se aplicará de la misma manera en todas las instituciones. Cada escuela determina su esquema de acuerdo con su organización institucional y disponibilidad docente.

Para incorporarse al programa, las escuelas deben presentar previamente una propuesta pedagógica en la que detallan los turnos, los docentes disponibles y la forma en que se desarrollará la jornada adicional.

Según explicó Acosta, aproximadamente el 90% de los grados de las 100 escuelas que participan actualmente ya cumple una jornada extendida de primero a sexto grado.

En otras instituciones, en cambio, la ampliación se concentra en el primer o segundo ciclo, mientras que también se implementan agrupamientos flexibles para reforzar competencias específicas.

Un ejemplo es la Escuela N° 429 de Justo Daract, donde se incorporaron dos horas adicionales en el segundo ciclo. En esos casos, los estudiantes alcanzan una jornada escolar de seis horas.

El desafío: consolidar los aprendizajes antes de fin de año
Para Acosta, la incorporación de las nuevas escuelas durante el último trimestre del ciclo lectivo representa una oportunidad para trabajar especialmente en el cierre y la consolidación de los contenidos.

La hora adicional permitirá reforzar y afianzar aprendizajes antes de finalizar el año, con el objetivo de que los estudiantes lleguen al siguiente grado con conocimientos más consolidados.

El programa toma como referencia la Ley Nacional de Educación N° 26.206, además de las normativas y documentos establecidos por el Consejo Federal de Educación.

El objetivo es llegar progresivamente a más escuelas
“Hora+” está dirigido principalmente a escuelas públicas de gestión estatal que contaban con una jornada de 20 horas semanales. Entre las nuevas incorporaciones también se encuentran cuatro escuelas autogestionadas.

Acosta sostuvo que el objetivo es avanzar progresivamente hasta alcanzar a todas las escuelas primarias de la provincia, de acuerdo con las posibilidades de organización de cada institución.

La funcionaria calificó como “un logro sumamente importante” haber alcanzado aproximadamente el primer tercio de las escuelas de San Luis y anticipó que el Gobierno continuará trabajando para ampliar gradualmente la cobertura del programa.

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